2010. október 22-én ismét ellátogat iskolánkba a Kerekasztal Színházi Nevelési Központ.
FOGSÁGBAN címû 1-2. osztályosoknak szóló foglalkozásuk a hatalom kérdéskörét
vizsgálja.
A program a Szlovák Köztársaság Kulturális Minisztériumának támogatásával a Tekergõk
Polgári Társulás és Nyárasdi Magyar Tannyelvû Alapiskola szervezésében jön létre.

A Kerekasztal Színházi Nevelési Központ a színház és a pedagógia iránt egyaránt
elkötelezett alkotók közössége. Meggyõzõdésük, hogy a színháznak és az alkotó
gondolkodásnak helye van a fiatalok nevelésében és hogy pedagógiai szempontokat is
figyelembe kell venni a színházi alkotómunka során. Természetesen nem gondolják
ugyanakkor, hogy a színháznak tanítani vagy oktatni kellene! Gondolkodásra ösztönözni,
kérdéseket felvetni viszont annál inkább!

Mi is a színházi nevelés program?

A színházi nevelési program magas mûvészi színvonalon kidolgozott színházi elõadásból
és a nézõk – mindig egy adott általános iskolai osztály - aktív részvételére épülõ
feldolgozó részbõl áll.
A foglalkozásokban színészként és drámapedagógusként egyaránt képzett színész-
drámatanárok mindig egy osztálynyi csoporttal dolgoznak, hogy minden egyes vélemény,
ötlet, személyes megjegyzés meghallgatásra találjon.
A színházi nevelési foglalkozások fontos társadalmi, erkölcsi, emberi problémák köré
épülnek. Az elõadást megelõzõ, megszakító, vagy azt követõ feldolgozó részekben a
fiatalok színházi eszközöket, munkaformákat használva, gyakran szerepbe bújva, megélt
tudást szereznek az adott problémakörrõl.
A diákok általuk vagy mások által játszott szerepekre reflektálva tanulnak magukról és az
õket körülvevõ világról. Nemcsak egymásról, hanem egymástól is tanulnak, hiszen a mûfaj
alaptézise, hogy a gyerekek önálló tapasztalatokkal és véleménnyel rendelkezõ autonóm
személyiségek, akiknek lehetõséget kell teremteni, hogy biztonságos környezetben
tegyék próbára és alakítsák értékrendjüket, hogy egészséges, szociálisan gondolkodó
tagjai lehessenek társadalmunknak.
A színházi nevelési programok alapja az erõteljes színházi élmény, hiszen ez jelenti a
további közös gondolkodásnak alapját. Gyakran a foglalkozások során a résztvevõk is
elkezdik használni ezeket a színházi formákat, de a színházi nevelési programok célja
elsõsorban nem a színházi eszköztár, formanyelv vizsgálata.

FOGSÁGBAN

A foglalkozás a hatalom kérdéskörét vizsgálja. Andersen A császár új ruhája címû meséjét
használták alapul munkájukhoz, melyben a másfél évtized alatt kialakult hagyományok
mellett új drámás és színházi formákkal is kísérleteztek. Történetük ott kezdõdik, ahol a
mese véget ér: a börtönbe vetett, igazmondó fiú és társai útját követik az öltözõszoba
felé, ahol a császár hatalma romjain magából kikelve dühöng.

Foglalkozásuk a IV. Országos Gyermekszínházi Szemlén különdíjat nyert 2007-ben

Színész-drámatanárok: Bethlenfalvy Ádám, Hajós Zsuzsa, Lipták Ildikó, Nyári Arnold
Díszlet: Braun Orsolya
Jelmez: Szabó Zsuzsa
Rendezõ: Perényi Balázs